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          鄭州市第五中學“教育教學質量和德育管理活動月”畫上圓滿句號

          日期:2020-12-24   責編:鄭州市第五中學   閱讀量:1167

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          鄭州市第五高級中學校長張?zhí)煊优阃幽鲜〗萄惺矣⒄Z教研員專家禹海軍聽課、評課。

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          副校長袁世卓陪同鄭州市教育局教研室副主任、課程與教學專家孫紅保博士聽課、評課。

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          河南省實驗中學教研室中心組成員趙蘭香聽課、評課。

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          鄭州市教育局教研室語文教研員朱建軍應邀聽課、評課。

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          鄭州市教育局教研室歷史教研員袁富強應邀聽課、評課。

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          校長張?zhí)煊优阃艹菂^(qū)教師發(fā)展研究中心理科教研員張暉聽課、評課。

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          張?zhí)煊酉虼髥卧虒W設計優(yōu)秀展示課教師頒獎

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          學校黨委書記王海方向教學設計說課一等獎教師頒獎

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          副校長袁世卓向大單元教學設計說課二等獎教師頒獎

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          副校長韓光向教學設計心得體會一等獎老師頒獎

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          黨委書記王海方、副校長王勇向班主任班級建設展示匯報二等獎教師頒獎。

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          校長張?zhí)煊涌偨Y講話

          通過為期一個多月(11月18日至12月24日)的大單元教學設計說課演講比賽,大單元教學設計課堂教學展示課,以及德育管理活動月活動,經過省、市、區(qū)教研室教研員等專家和學校領導觀課、診課、評課等環(huán)節(jié),12月24日下午,鄭州市第五高級中學在報告廳舉行教育教學活動總結表彰大會,標志著“教育教學質量和德育管理活動月”畫上句號圓滿結束。

          省、市、區(qū)各級多學科教研員蒞臨指導

          一個多月中,鄭州市第五高級中學地理老師賈玉濤、生物老師李雨佳、化學老師程紅彬、英語老是李靖、語文老師張文娜、數學老師柏雪、歷史老師耿瑞、政治老師宋婉、物理老師郭曉麗等老師,在明德樓第二會議室及報告廳,先后進行大單元教學設計說課比賽。其中政治老師宋婉、物理老師郭曉麗在明晨樓多功能廳進行大單元教學設計教學展示課,分別開展了教學技能比武活動。河南省教研室英語教研員專家禹海軍,鄭州市教育局教研室副主任、課程與教學專家孫紅保博士,河南省實驗中學教研室中心組成員趙蘭香,鄭州市教育局教研室語文教研員朱建軍,鄭州市教育局教研室歷史教研員袁富強,管城區(qū)教師發(fā)展研究中心理科教研員張暉等專家學者先后到校,和鄭州市第五高級中學校長張?zhí)煊?,黨委書記王海方,副校長袁世卓等校領導一道分別進行觀課、診課、評課,指導提升各科教師大單元教學設計說課水平,提升大單元教學課堂展示業(yè)務技能。

          教育教學和德育活動質量齊頭并進

          根據課程教學處要求,大單元教學設計說課比賽和單元教學設計課堂展示比武活動結束后,參賽老師人人上交了大單元教學設計聽說課心得體會和課堂教學反思,各位老師從個人對大單元教學的認識;本次活動個人的收獲與感受;對學校教研活動的意見和建議等三個方面問題進行總結和反思?;ㄩ_兩朵各表一枝,同時,在德育活動質量月中,還通過班級環(huán)境衛(wèi)生評比活動,提升班級環(huán)境面貌;通過舉行畢業(yè)年級勵志演講報告會,開展儀容儀表大檢查和學生違禁物品大排查,提振學生精神面貌;通過開設心理問題學生疏導方法與技巧講座,舉辦班主任班級建設展示匯報分享,聚焦學生精神動力的提升,提升班主任和教師育人育分管理能力。

          舉行教育教學活動月總結表彰大會

          為總結教育教學和德育管理質量活動月舉辦成果,12月24日下午,在報告廳,鄭州市第五高級中學舉行教育教學活動月總結表彰大會,校長張?zhí)煊?、黨委書記王海方,紀委書記王磊,副校長袁世卓、王勇、韓光,工會主席(代理)嚴飛等全體領導班子和全體教職工參加表彰大會。會上,課程教學處主任王聳、學生發(fā)展處主任史棟杰,分別總結了教育教學和德育管理質量活動月的承辦情況和取得的主要成果,分別宣布了大單元教學設計獲獎教師、班級文化建設獲獎班級和班主任展示交流獲獎班主任名單。谷麗亞、谷冰冰、鄭雅娟等教師代表和班主任代表作了典型發(fā)言。校領導向大單元教學設計優(yōu)秀展示課,大單元教學設計一等獎,大單元教學設計二等獎,大單元教學設計心得體會高中一等獎,班主任班級建設展示匯報一、二等獎等獲獎教師和班主任,一一頒發(fā)了獎品和獎狀。

          校長講話,鼓舞教師再接再厲

          最后,校長張?zhí)煊涌偨Y講話,對本次教育教學質量月和德育管理質量月活動的舉辦意義和活動成效給予高度評價。他認為,參賽教師在大單元教學設計說課比賽、教學展示中,構思有靈氣,說課有豪氣,授課有生氣,教師有收獲,學生有所得,都能心領神悟。在班級管理中,聚焦精神動力的提升,育分育人相結合。會上,他提出幾點要求:一是提高政治站位,提升業(yè)務水平,必須有緊迫感;二是深入學習,深刻領會,對大單元教學不要有陌生感;三是心動不如行動,上好一節(jié)好課,離不開四個要素,學科核心素養(yǎng),調動學生學習積極性,扣人心弦的情景設置,挑戰(zhàn)性的問題任務,持續(xù)性的評價任務。最后,他激勵全體教師相信未來,鄭州市第五高級中學的高位發(fā)展指日可待。

          圖/文: 鄭州5中 理根生



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