鄭州五中與鄭州58中舉行同課異構(gòu)主題教研活動

鄭州五中歷史老師張紹會執(zhí)教

鄭州58中的歷史老師焦金亞老師執(zhí)教

鄭州五中副校長譚春紅、紀委書記劉瑛陪同兩校歷史老師一起聽課

歷史學(xué)科同課異構(gòu)評課現(xiàn)場

兩校英語老師認真聽講

為了進一步優(yōu)化課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)實踐中落實學(xué)科核心素養(yǎng)的理念，促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提升，在鄭州五中開展“第二屆教學(xué)質(zhì)量月”活動期間，11月19日，在鄭州五中和鄭州58中分別進行了九年級英語、歷史、數(shù)學(xué)和物理等學(xué)科同課異構(gòu)的教研活動。

花開兩朵，各表一枝。在鄭州五中錄播室進行的九年級歷史學(xué)科同課異構(gòu)，鄭州五中歷史老師張紹會和鄭州58中的歷史老師焦金亞老師，兩位執(zhí)教老師遵照“確定課題——同課異構(gòu)——互動評課——總結(jié)反思”四個流程，以飽滿的熱情上了激情澎湃的展示課。展示中，張紹會老師課程的設(shè)計思路清晰，用了多種形式突出重點，突破難點。學(xué)生參與度高，積極去解決老師提出的各種問題。第二節(jié)課焦金亞老師課堂呈現(xiàn)干練、大氣，在課堂上通過設(shè)置多種問題情景對學(xué)生引導(dǎo)、點撥，學(xué)生在課堂中緊跟焦老師思路，收獲頗豐。

鄭州五中初三英語教師王蕾和鄭州58中初三英語教師李婉婷讓聽課的老師們看到了不同的教師對同一教材的不同處理方法。鄭州五中教師發(fā)展中心教師杜梅香攜初中英語組七位老師赴鄭州58中進行溝通學(xué)習(xí)。本次活動中，兩位老師的課各有精彩。王蕾老師活動設(shè)計新穎生動，學(xué)生參與度高，激發(fā)了學(xué)生興趣。李婉婷老師注重對學(xué)生閱讀策略的指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的語言能力。在展示探究階段，兩位老師都能夠讓學(xué)生充分思考，大膽交流。教師及時點評，提煉總結(jié)。在互動評課環(huán)節(jié)，兩校教師對同課異構(gòu)教學(xué)課積極交流互動。杜梅香老師從英語學(xué)科素養(yǎng)的角度出發(fā)進行了，作了精彩點評。

在本次“同課異構(gòu)”活動中，除了九年級英語教師王蕾老師、九年級歷史老師張紹會外，鄭州五中初中九年級數(shù)學(xué)老師常永康、初中物理老師張錦程也參與了“同課異構(gòu)”活動，兩個學(xué)校的老師可以共同切磋學(xué)科核心素養(yǎng)如何在課堂教學(xué)中落地生根，同時也豐富了鄭州五中“第二屆教學(xué)質(zhì)量月”的內(nèi)容。本著“相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同提升”的目的，希望通過此次活動能有效鍛煉教師的交流能力和教育教學(xué)能力，以便更好地服務(wù)與兩校今后的教育教學(xué)，切實把本次活動作為提升教育教學(xué)水平的平臺，期待有更多溝通交流的機會。

圖/文： 鄭州5中 理根生 杜梅香 張紹會