鄭州五中教師讀書活動，營造書香校園文化氛圍

工會主席許東海宣讀教師讀書活動方案

李校長給大家推薦的教師專業(yè)成長書籍

全體教師參加會議

為提高廣大教師的綜合素質(zhì)，提升和豐富文化修養(yǎng)，擴大知識視野，促進教師專業(yè)成長，根據(jù)鄭州市教育局有關布署，4月2日下午第四節(jié)，在多功能廳，鄭州五中工會啟動教師讀書活動儀式，工會主席許東海宣讀了《鄭州五中教師讀書活動方案》、校長李玉國講話強調(diào)了讀書活動的意義，全校170多名教職工參加會議參與活動。

努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，進一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，打造學習型教師團隊，豐富“書香校園”文化內(nèi)涵，成為鄭州五中文化興校的重要組成部分。啟動儀式上，鄭州五中工會主席許東海宣讀該校教師讀書活動方案時，從指導思想、領導小組、活動目標、讀書內(nèi)容、讀書方式等六大方面作了明確規(guī)定。讀書內(nèi)容從名人傳記、教育理論、專業(yè)書籍、科技書籍、學法指導書籍和學校推薦必讀書《課堂評價》六方面向老師推薦書目。

讀書活動，重在參與，重在自覺，重在力行。在啟動儀式上，鄭州五中校長李玉國強調(diào)，當你研究課題遇阻時，讀書幫你很快解決問題，書讀三遍其義自見，讀書就是學習提高，不僅業(yè)務需要讀書學習，而且政治也要讀書學習，讓我們成為學習型教師。本次讀書活動激發(fā)和培養(yǎng)了教職工的學習興趣。據(jù)知，為激勵教職工認真讀書，好讀書，讀好書，讀書好，鄭州五中工會還將成立讀書沙龍，借助課題論證、校本教研、校本培訓等活動載體，開展主題研討，讀書交流，讀書演講比賽等活動，推動教師讀書活動深入持久地開展下去。

附：鄭州市第五中學教師讀書活動方案